按照成績單,第一個被叫出去的是時黎。
班主任他面對時黎沒啥好說的,人家成績頂呱呱。
隻簡單的聊聊人生聊聊理想,班主任還會順帶聽到時黎對他的吐槽。
兩人對話結束後,時黎回教室喊第二名來辦公室。
就在第二名的顧雨青坐下後不久,辦公室外傳來敲門聲,一個年輕帥氣的男老師敲門後推門而入。
“班老師,呂校長叫您過去一趟。”
呂校長全名呂副校長,掌管學校的人事工作。
按說領導叫自己,正常人都會屁颠屁颠地跑過去,溝通一下感情,為将來升職加薪在領導面前混個臉熟。
不然全校那麼多教師,領導憑啥給你升職。
班老師很讨厭這一套,思考自己沒有一定要到呂校長面前彙報的必要。
自己跟呂校長之間本來應該沒有交集的,在自己進入乾普中學之後,呂校長蠻喜歡叫他過去談話。
如果講的都是有用的話那還罷了,呂校長把他叫過去以後,聊的都是沒用且沒有營養的内容。
班老師又沒有要升官的雄心壯志,他沒有必要在領導面前獻殷勤,自然對于呂校長叫他過去談話的行為視作負擔。
能不去的情況下,他都會盡量推掉。
現在可是有正當理由,不用去應付呂校長,班老師他必須用。
于是班主任笑着說道,“呂校長很急嗎,我這邊正跟學生談話,把學生扔在一邊不太好。”
學生才是咱的衣食父母,更是校長們的衣食父母。在學生和校長之間選擇了學生,這是一個挑不出錯的選擇。
那位白淨的男老師很是和煦地笑道,“好,我幫你跟校長轉達。”
男老師到呂校長的辦公室,不僅将班老師的話轉達,而且将他的隐藏含義都一并轉達過去。
“班老師他正在忙,說沒有時間來找您。”
又被班老師拒絕,呂校長扶了扶黑色的眼鏡框,“正在忙?”
他對面的男老師點點頭,“是的,我去的時候他正在跟學生聊天,我猜可能是因為這個原因,所以才沒有時間來找您。”
跟學生“聊天”,所以拒絕了自己的邀約,呂校長面色一瞬變得陰翳。
對面男老師看到他這個表情,不敢再繼續添油加醋,隻靜靜站着。
而且他深谙離間的精髓,半真半假地說壞話,這樣自己所說的真實性不會被懷疑。
隻說一兩句對方壞話,剩下雖是回護對方,火上澆油的效果卻很足,聽在呂校長的耳中頓覺更加不快。
班主任這時候還不知道自己被陰,他還在跟班裡同學談話。
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