而如今,木黎上的,就是這一節課。給木黎他們上課的是木黎的星艦駕駛第一節課顯然給老師留下了深刻的印象,其他同學對木黎的印象也從原來的廚藝驚人轉變為軍事天才,甚至有些同學還将木黎和杜焱駕駛星艦的過程用視頻錄了下來,準備回家的時候對照練習——學校對于這方面很是寬容,因為不是所有人都是一蹴而就的天才,所以必要的錄制視頻回家複習等要求都是被允許的。當然,想要錄制視頻首先需要經過同學的同意,在詢問過木黎和杜焱後,大家很開心的将這一節課的内容錄制下來,準備回家複習。同時将這節課内容錄制下來的還有林溯。林溯對于木黎的感情很簡單,純粹是因為見獵心喜,精神系專精的人才向來不多,和體術專精的人數比例始終維持在1:10,而就在這少之又少的比例裡,還有一部分人并不喜歡軍事,去學什麼音樂美術當文學家。好吧,他能體諒精神系的人向來敏感,他們精神世界豐富多彩,在這方面向來有不低的建樹,但是在蟲族入侵的時候,有能力的話為什麼不參軍呢?要知道也許多這麼一個人,到時候就能救出幾十名上百名的士兵,就如同當年的隐形恐怖事件發生的時候,如果不是精神力者這麼稀少,那麼也許就不會有如此之多的士兵還沒有看到敵人的身影就相繼走向死亡。對于這種情況,作為一個軍人,他是極為痛心的,但是他知道,每個人都有自己的自由,他有他的立場,其他人也有其他人的立場,他沒有理由替别人選擇他們的人生,隻是到底意難平。
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