第259章
頓了頓,朱桢話鋒一轉,繼續問道,“大哥認為,什麼東西,對于如今的大明來說,才是最重要的?”
朱标微微一愣,思索良久,才朗聲答道,“兵力?”
朱桢搖頭,“不!是知識!”
“知識?”朱标一陣恍惚。
“沒錯,就是知識。”
朱桢點頭,旋即繼續道,“知識就是力量,唯有讀書識字,才能夠學習新的知識。”
“大哥認為,這手搖式印刷機如何?”
“聞所未聞,見所未見,實乃提高生産力之最佳工具!”
朱桢繼續點頭,“這就是知識的力量。”
“一直以來,我都自認為和普通人沒什麼區别,唯一不同的便是多了些未知的知識,大哥是否想過,若是大明子民,各個都能夠擁有強大的知識儲備量,那将會是怎樣的一種場面?”
“知識強大,便意味着接受和認知将會極大程度的提高,同時也意味着國民素質的飛速發展,唯有增設學堂,普及教育,大力發展民生,才能夠使得大明兵力強橫。”
“試問,一個大字不識的武夫,和一個熟讀兵書,熟練掌握各種軍事化管理和技能的将軍,誰更勝一籌?”
“自然是熟讀兵書的将軍!”朱标道。
朱桢點頭,“大字不識,武功蓋世,哪怕是強如呂布在世,也有身陷囹圄的時候,更何況兵不厭詐這個道理,自古便有,戰場之上瞬息萬變,而身為将領,不僅要對戰役的勝負負責,更要對麾下将士的和身後百姓的安危負責!”
“所以,義務教育刻不容緩,開設學堂,更加刻不容緩!”
朱标深深點頭。
朱桢的這一番話,恍若驚雷一般深深在他的耳畔炸響,便烙印在他的心裡。
這一刻,這位大明的太子爺,竟無比深刻的開始思考起這個問題。
倘若人人都熟讀兵書,豈不是全民皆兵?
皆是,忠臣良臣賢臣遍地都是。
正所謂,兵者易得,勇将難求。
沒有人會比朱标更能夠理解對于一個國家而言,一名将同胞生死放在心上的良将有多麼的難得,可這種良将,放眼古今,屈指可數?
可若是人人識字,人人讀書,那麼這個意義,不僅僅是對現在的大明,甚至于未來的大明,都是極為深遠的!
朱标深切的感到,義務教育,刻不容緩!
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