議聽課的隊伍應該壯大一點，而且這個隊伍不一定要固定某幾個人，最好是形成老師互評，互相找出不足，進而達到互幫互助，互相提升的目的； 另外還有一個問題，就是老師備課不能死闆地照搬照抄，應該将老師的思考和對知識點的掌握融會貫通在整個課堂，而不是死闆地照本宣讀。而且我認為不論是舊教育理念，還是新教育方法，隻要對教學有幫助，都不應該放棄。” 話音剛落，劉主任第一個帶頭鼓掌，緊接着會議室裡響起了熱烈的掌聲。 “從大家熱烈的掌聲中，可以判斷出大家都很贊同楊老師的提議，我提議‘聽課小組’成立了，‘聽課小組’的成員可以輪流替換，做到人人都有當‘裁判’的資格，個個都有被評判的義務，人數嘛也不宜過多，限制在十人以内，希望各位老師踴躍報名，吳茗你來統計人數。 ...

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